เรื่อง Web Browser ที่นักเรียนชอบมากที่สุด
ซาฟารี (Safari)
คือเว็บเบราว์เซอร์ที่พัฒนาโดยบริษัทแอปเปิล คอมพิวเตอร์ สำหรับเครื่องแมคอินทอชโดยมาพร้อมกับระบบปฏิบัติการ Mac OS X รุ่น 10.3 เป็นต้นไป และสตีฟ จอบส์ ได้ประกาศในวันที่ 11 มิถุนายนพ.ศ. 2550 เปิดตัวซาฟารีสำหรับวินโดวส์ หน้าตาของซาฟารีมีลักษณะสีเงินวาว (brush metal) เหมือนกับลักษณะของ ซอฟต์แวร์เล่นเพลง ไอทูนส์ซาฟารีรุ่นที่สองเรียกว่า Safari RSS ใช้ได้กับ Mac OS X รุ่น 10.4 ขึ้นไป ซาฟารี ใช้ตัววาดหน้าเว็บชื่อ WebCore ซึ่งพัฒนามาจากตัววาดหน้าเว็บชื่อ เว็บคิต ที่พัฒนาต่อมาจากKHTML ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการซอฟต์แวร์เสรี KDE
....คุณสมบัติพิเศษของซาฟารี....
RSS Ready
ซาฟารีสนับสนุนการเปิดดูข้อมูลที่เป็น XML โดยแสดงผลออกมาให้สามารถใช้งานได้ง่าย โดยยังสามารถปรับขนาดของคำอธิบายได้จากแถบ Article Length ได้ด้วย
ป้องกันป๊อปอัพ
ซาฟารี มีความสามารถกันป๊อปอัพกันการแสดงหน้าจดแบบไม่พึงประสงค์
ความเป็นส่วนตัว
สามารถเปิดใช้งานความเป็นส่วนตัวได้โดยเลือกคำสั่ง Private Browsing โดยในระบบความเป็นส่วนตัวนี้ ซาฟารีจะไม่จดจำข้อมูลหลังจากที่เลือก Private Browsing ไว้ในประวัติการใช้งาน และเมื่อเลิกใช้เพียงแค่ปิดโปรแกรมแล้วเปิดใหม่ Private Browsing ก็จะปิดทำงานโดยอัตโนมัติ
แท็บเบราว์ซิง
ซาฟารี รองรับการทำงานแท็บด์เบราว์ซิง (tabbed browsing) โดยผู้ใช้สามารถเปิดดูเว็บเพจหลาย ๆ อันภายในหน้าต่างเดียวกันได้
เสิร์ชเอนจินในตัว
ซาฟารี มีเสิร์ชเอนจิน ที่เชื่อมโยงกับ Google
การจัดการดาวน์โหลด
ระบบการจัดการดาวน์โหลด มีคุณสมบัติพิเศษคือสามารถทำการหยุดและดาวน์โหลดต่อจากการหยุดครั้งก่อนได้
การย้อนประวัติการใช้งานแบบเร็ว (SnapBack)
โดยปกติหากต้องการย้อนประวัติการเปิดดูเว็บเพจ ในบางครั้งอาจจะต้องคลิกปุ่ม Back ย้อนหลังหลายครั้ง ซาฟารีจึงมีคำสั่ง Mark Page to SnapBack เพื่อย้อนกลับมายังเว็บเพจ ที่เราระบุไว้ได้ โดย SnapBack ยังทำงานอัตโนมัติกับเว็บเพจที่เราพิมพ์ URL เข้าไปใหม่เสมอ
ตรวจดูประวัติการเข้าชมและบุ๊กมาร์ค โดยใช้ Clover Flow
ทำให้ตวจดูประวัติและบุ๊กมาร์คได้ง่ายขึ้น
เปลี่ยนไปใช้เอนจิน Nitro
ทำให้โหลดจาวาสคริปต์เร็วกว่าเบราว์เซอร์อื่น ๆ 
มีเครื่องมือสำหรับนักพัฒนาเว็บ ซาฟารีสามารถตรวจสอบการใช้ทรัพยากรของหน้าเว็บนั้น ๆ ได้มีหน้าต่าง Top Sites ผู้ใช้สามารถเข้าหน้าเว็บที่โปรดปรานได้เร็วขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น